Морфологические средства выражения результативности действия в русском и английском языках

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 5

1.1. Терминологические особенности английского языка 5

1.2. Сопоставительные исследования терминологической лексики 12

1.3. Морфологический анализ в аспекте переводческих исследований 15

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ АНГЛИЙСКИЙ И РУССКИХ ТЕКСТОВ НА ПРЕДМЕТ ВЫЯВЛЕНИЕ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ 20

2.1. Условия представления результата в русскоязычной морфологии 20

2.2. Условия отражения результативности в англоязычной терминологии 20

2.3. Сопоставительный анализ языковых средств отражения результативности в русском и английском языке 20

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 21

Актуальность исследования. Принципы выражения результата являются специфическими в системе различных языковых средств. Каждый язык обладает собственными условиями отражения эффективности. Морфология английского и русского языка, значительным образом различаются при определении условий оценки результата.

Морфологический принцип русской орфографии предполагает знания о строении слова, о его образовании, частеречной принадлежности, грамматических особенностях (иначе невозможно будет восстановить эталоны суффиксов и окончаний). Для свободного и грамотного письма на русском языке необходимо иметь богатый словарный запас – тогда поиски «эталонов» морфем будут проходить быстро и автоматически. Много читающие люди пишут грамотно, так как свободная ориентация в языке позволяет с легкостью опознавать связи между словами и их формами. Именно в ходе чтения происходит развитие понимания морфологического принципа русской орфографии.

Фундаментальная проблема преподавания иностранных языков в современной России трансформировалась, в первую очередь, в обучение функциональной стороне иноязычной речи для последующего ее практического применения. Краеугольным камнем решения остроактуальной задачи обучения иностранным языкам как средству профессиональной коммуникации является то, что языки должны преподаваться и изучаться в неразделимом и постоянном единении с предметной областью, вербализованной данными языками.

Проблема возникновения и употребления новых слов всегда интересовала лингвистов. Вопросом образования новых слов в разное время занимались такие ученые, как: Виноградов В.В., Зятковская Р.Г, Каращук П.М., Кубрякова Е.С., Арнольд И.В. и др.

Объектом исследования являются лингвистические особенности и способы отражения результата в английском и русском языке.

Предмет исследования методы морфологического анализа, применяемые в лингвистике.

Цель курсовой работы изучить теоретические и практические особенности морфологических средств, отражающих результат в английском и русском языке.

Для достижения поставленной цели предполагается последовательное решение нижеперечисленных задач:

 изучить способы морфологического исследования и специфики русской и английской терминологии;

 рассмотреть практику применения морфологического анализа в современном английском языке;

 проанализировать лексические особенности в значениях результативности, используемых в словообразовании.

Основным способом пополнения состава нелитературной лексики является семантическая деривация (по Хомякову), в результате которой происходит расширение смыслового объема слова литературного языка за счет появления в нем просторечных лексико-семантических вариантов. Следовательно, источником возникновения сниженных слов в большинстве случаев служит лексика литературного стандарта.