Особенности использования электронных словарей на уроках русского языка как средство развития речи учащихся

Содержание

Введение………………………………………………………………………

Глава 1. Теоретические основы изучения проблемы использования электронных словарей на уроках русского языка как средство развития речи учащихся………………………………………………………………..

1.1. Авторская лексикография…………………………………….

1.2. Типология лингвистических словарей ………………………..

1.3. Аспекты использования словарей на уроках русского языка в контексте ФГОС основного общего образования и Концепции преподавания русского языка и литературы………………………

1.4. Применение электронных словарей………………………….

1.5. Практический опыт работы со словарями на уроках русского языка ……………………………………………………..

Выводы по главе 1………………………………………………….

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа

1.1. Во второй главе необходимо провести эксперимент и проанализировать его у детей 5-6 классов.

Можно провести тестирование по словарям (электронный, этимологический словари) 2 теста (один в начале, второй в конце)

1.2. Необходимо представить свои методические рекомендации для учителей по работе со словарями на уроках русского языка

Заключение

Список использованной литературы

Приложение 1

3

3

7

14

17

22

27

32